حتى تقوم القائمة يابني مجتمعي...!

[هند آل فاضل]

استقصاء الحقائق في كثير من الأحيان يجعلنا في فوضى فكرية ورغبة قوية في اتضاح الصورة
كما الحال عندما نكون في خصام نفسي فنجدنا انشطرنا إلى رأيين رأي فكري ورأي وجداني
فتثور المعركة في صراع قوي فتارة تغلب لغة الفكر وتارة تغلبنا العاطفة وهكذا الحال في كل أمورنا
أعتقد أنها فلسفة عميقة يدركها أولي الألباب جيدا لارتباطهم الكبير بها..خاصة لحظات الخلوة وإعادة ترتيب الأمور والأفكار من جديد...الخ من العمليات الفكرية الفردية طبعاً
لكننا في كثير من الأوقات عندما تتضح الرؤيا نُصاب بصدمة فكرية حيث أن الأمور قد تكون أوسع مفهوماً وأكثر دقة مما كنا نفكر فيه أو نتوقعه..
فنجدنا نعيش أحيانا لحظات انهزام نفسي وربما نتراجع إلى الوراء كثيراً حيث أننا نفتقد إلى أساسيات الثبات والرضا..ومحور الانهزام النفسي يدور حول ثبات الحالة النفسية لدى الفرد فعندما يستطيع أن يقاوم الانهزام بكل تأكيد سيكون ثابت حتى ولو على سبيل الافتراض كان هناك نوع من السقوط لن يكون بدرجة السقوط بمفهومه الواسع الذي لا قيام فيه على العكس ربما يكون هناك نهضة قوية لذات الفرد تدفعه للسباق...
عندما يجتاح اليأس قلوب البعض فإننا بحاجة إلى شمعة لا تنطفئ وضوء ينير كل الدروب حتى نستطيع مواصلة المسير بالطبع ستكون شمعة الأمل هي من ستقتل ظلام اليأس وتبدده .
إن أي منظمة عملية تضم مكاتب موظفين قد يتخللها الكثير من المشاكل والاختلافات لأنهم وبكل صراحة لاينظرون بعين فاحصة لكل مايهم المسيرة العملية والإنتاجية لذلك كان هناك اختلافات تبعاً للفروقات الفردية والتي تشتمل على الفروقات الفكرية ..والمهارية...والعلمية ..والثقافية.....الخ
فتحدث اختلاف وجهات النظر فيثور البعض فلا يصلون إلى نتيجة مرضية ...لأنهم يظنون أنها مسألة أثبات ذات ..وفرض رأي ..وأيهم أقوى..!
لكن لو كان هناك مهما كانت الاختلافات طريقة منظمة يسيرون عليها لما رأينا الخلل في العمل ولا ضعف في الإنتاج
لو فُرضت من قبلهم الفرضيات وتدارسوا خطة سير العمل ..وبحثوا عن الأفضل ثم تقديم أفضل الخيارات وأنفعها وتوكيل كل شخص بمهمة خلال فترة الجلسة الحوارية كورش العمل التي تضم القائد والكاتب والمراقب والمشجع وووالخ ولكن بطرق أخرى في مجال العمل طبعاً..حينها سنرى إبداعات الطاقات المكبوتة ..والمهملة...
لكن عندما تجعل نفسك عيناً ناقدة وتنتقل من مؤسسة إلى مؤسسة أو من إدارة إلى إدارة ستجد في كلامي الكثير من الصحة والذي يصيبنا بالحزن أحزاب العمل وهنا نجد حجر عثرة قوي قد لانستطيع تفكيكه لأن المهم لديهم الراتب والوظيفة ...لكن لايهم المظهر الحسن للإدارة...لايهم طريقة العمل...لايهم الإنتاج...لايهم التطوير...كل شيء لديهم غير مهم..لكن الراتب مهم...الوظيفة مهمة...لكن العطاء غير مهم...
دعوني أنقل لكم هذا الخبر المؤلم آلا تعلمون أن المملكة العربية السعودية حصلت على المرتبة ماقبل الأخيرة على مستوى العالم في اختبارات في مجال التعليم ...أين العطاء طوال هذه السنين ...أعتقد أننا بحاجة كبيرة إلى أعادة نظر في أنفسنا ...!
هل تعلمون أنني كتبت على لوحة الفصل سؤال للطالبات ...
ماهو هدفك في الحياة...؟؟!
من أصل 30 طالبة في المرحلة الثانوية لم أتوصل إلى أهداف ذات معنى أو بالأصح هدف مفهوم والغالبية العظمى تقول ماعندنا هدف ثالث ثانوي تخصص علمي لاتملك هدف إذا ً من يملك هدف أيها الآباء والأمهات...؟!!!!!!
أنا أحمل بعض الآباء والأمهات المسؤولية كاااااملة
وثالث متوسط يقولون ماهو الهدف...؟؟!! ولم أجد أي إجابة لأنهم لايعلمون مالهدف أصلاً...؟!!
اعتقد أننا بحاجة إلى صحوة فكرية وعلمية ...
لأن كل فرد منا لو عمل عملية استقصاء وبحث وبدأ بأهل بيته وبدأنا نعدل السلوكيات ..المفاهيم..تقويم جوانب الضعف..وتقوية مواطن القوة...
لوجدنا اختلاف كثير...
لابد أن تقوم القائمة يابني مجتمعي...
بنياننا يحتاج إلى بناء جديد لنصل إلى القمة..!!

[سالم العنزي]

الاخت الكريمه

في بداية مقالك كان الحديث عن الصراع بين القلب والعقل .. وكان اول ماتبادر الي ذهني ان الامر هنا بسيط ويمكن بالنهايه تداركه مهما غلب احدهما على الاخر لان هذا الصراع موجود في كل وقت ومكان !!

لكن المشكله ان يكون الصراع داخلي وبين الفكر مع الفكر نفسه ؟؟ فهنا تكون المشكله ومن يرجح ؟؟!!

ومن ثم انتقلتي في مقالك الي موضوع التعليم وفي الحقيقه لم الحظ الربط بينهما وانا بوجهة نظري ان كل هذه المشاكل تتحملها الجهه المسؤله عن التعليم في بلادنا وابشرك بأن القادم اسؤاء واسواء!!!

اذا لم ياتي للتعليم رجال مخلصين بحق فلن ينهض التعليم الي الابد !!!!

اكتفى بهذا القدر مع جزيل الشكر لك

[فايز الفايز]

الكاتبه هند ال فاضل

اعجبتني فلسفة قلمك

بالنسبه لطالباتك بالمتوسطه والثانويه

30 طالبه لم تجدي اي هدف واضح ..؟

وطالبات المتوسط لم تستطيع التعرف على ماهو الهدف ..!


اسمحي لي يا اختي .. اللوم يقع عليكم انتم ثم على ولاة الامر

ولا تضعين اللوم فقط على الاباء والامهات

ولدي سؤال .. اذا طالبات المتوسطه لم يعرفون الهدف

هل بقن على جهلهن او قمتي بشرح ذلك وتم التعرف عليه ..؟

هذا مالدي

واعتذر لو خانني التعبير بما كتبت

دمتي بخير

[عبدالمحسن الجلوي]

الكاتبة هند ال فاضل نعم صحيح ماقلتي وتكبيل الفكر في مجتمعاتنا للأسف اكبر من اي مكان اخر وبحجج واهية بل ان من يحاول ان يستقل بفكره يحارب من جميع الناس حتى الاقربين لذلك اصبح مجتمعنا شبه ميت ومتكرر فتجد كلام الناس وتفكيرهم متشابه ومستنسخ رغم تباعد البلاد وهذا بفضل فرض الهيمنة الجبرية على حياة الناس وتفكيرهم ...

الحرية الفكرية محاربة بدعوى التمرد والتعليل بان هذا فكر دخيل على مجتمعاتنا ومتى ما أصبح الانسان يدرك انه اصبح حرا فصدقيني انه يبدع ويحدد اهدافة ومستقبلة ....ولي عودة لهذا الموضوع الضخم الأفخم ان شاء الله ....


شكرا لك ايتها الكاتبة المبدعة... تقبلي مروري المتواضع ووافر احترامي وتقديري..

[سليمان مفضي العنزي]

الاخت هند آل فاضل

شكرا لك دائما حضورك مميز

رغبت في تسجيل كلمة شكر فقط

[هند آل فاضل]

الاخت الكريمه

في بداية مقالك كان الحديث عن الصراع بين القلب والعقل .. وكان اول ماتبادر الي ذهني ان الامر هنا بسيط ويمكن بالنهايه تداركه مهما غلب احدهما على الاخر لان هذا الصراع موجود في كل وقت ومكان !!

لكن المشكله ان يكون الصراع داخلي وبين الفكر مع الفكر نفسه ؟؟ فهنا تكون المشكله ومن يرجح ؟؟!!

ومن ثم انتقلتي في مقالك الي موضوع التعليم وفي الحقيقه لم الحظ الربط بينهما وانا بوجهة نظري ان كل هذه المشاكل تتحملها الجهه المسؤله عن التعليم في بلادنا وابشرك بأن القادم اسؤاء واسواء!!!

اذا لم ياتي للتعليم رجال مخلصين بحق فلن ينهض التعليم الي الابد !!!!

اكتفى بهذا القدر مع جزيل الشكر لك

أهلا بك

الحقيقة يفترض أن أبدأ بالتعليم أولاً ثم التوظيف ولكني بدات من أخر الهرم وليس أوله أحببت التغير في نمط الكتابة
لذلك مجال الربط أن الإهمال الذي نعاني منه من ناحية الموظفين يعود إلى التعليم وغياب الهدف وصراع النفس إلى أين تنتمي أو ماذا تريد وكيف تحقق مساعيها وماذا يرجح الفرد منها راحة نفسه وهواه أم رقي فكره وتحقيق طموح راقي يرتقي به وبمجتمعه فهو دائم الصراع فالذي يملك الهدف سينجح والعكس...الخ

اتمنى أن تكون الصورة وضحت

بارك الله في حضورك الكريم
تقديري

[هند آل فاضل]

الكاتبه هند ال فاضل

اعجبتني فلسفة قلمك

بالنسبه لطالباتك بالمتوسطه والثانويه

30 طالبه لم تجدي اي هدف واضح ..؟

وطالبات المتوسط لم تستطيع التعرف على ماهو الهدف ..!


اسمحي لي يا اختي .. اللوم يقع عليكم انتم ثم على ولاة الامر

ولا تضعين اللوم فقط على الاباء والامهات

ولدي سؤال .. اذا طالبات المتوسطه لم يعرفون الهدف

هل بقن على جهلهن او قمتي بشرح ذلك وتم التعرف عليه ..؟

هذا مالدي

واعتذر لو خانني التعبير بما كتبت

دمتي بخير

المسؤولية مشتركة ولكن القاسم المشترك الأكبر هو الأسرة لعدم التحفيز والإهتمام بميولهم ..وتوعيتهم

أسأل الله لهم التوفيق والوعي الذي يسدد خطاهم نحو النجاح

شكرا لك

[هند آل فاضل]

الكاتبة هند ال فاضل نعم صحيح ماقلتي وتكبيل الفكر في مجتمعاتنا للأسف اكبر من اي مكان اخر وبحجج واهية بل ان من يحاول ان يستقل بفكره يحارب من جميع الناس حتى الاقربين لذلك اصبح مجتمعنا شبه ميت ومتكرر فتجد كلام الناس وتفكيرهم متشابه ومستنسخ رغم تباعد البلاد وهذا بفضل فرض الهيمنة الجبرية على حياة الناس وتفكيرهم ...

الحرية الفكرية محاربة بدعوى التمرد والتعليل بان هذا فكر دخيل على مجتمعاتنا ومتى ما أصبح الانسان يدرك انه اصبح حرا فصدقيني انه يبدع ويحدد اهدافة ومستقبلة ....ولي عودة لهذا الموضوع الضخم الأفخم ان شاء الله ....


شكرا لك ايتها الكاتبة المبدعة... تقبلي مروري المتواضع ووافر احترامي وتقديري..

علو الفكر....والغاية المحددة...والهدف الواضح..والطموح الشامخ....كلها هذه وغيرها الكثير نحتاجها..نغرس ونبني عليها فبها تقام حضارات وتتغير مفاهيم

بارك الله فيك

أشكر حضورك الكريم

تقديري

[هند آل فاضل]

الاخت هند آل فاضل

شكرا لك دائما حضورك مميز

رغبت في تسجيل كلمة شكر فقط

بارك الله في حضورك الكريم

تقديري

[سعد النفج]

هند آل فاضل ..
قلم نفخر بتواجده هنا ..
فكر راقي يا هند ..
و أنتي غنية عن ثنائي بل شهادتي في ما تكتبينه مجروحه ..
.
بالنسبة لهذه الأسطر ..
الجانب النفسي هو السبب في تحديد العديد من أمورنا في هذه الحياة و أن العاطفة تلعب الدور الأكبر في توجيهنا ..
و ما يصدر من ابناءنا و باتنا ما هو إلا ردة فعل لما يدور في المنزل .. أعتقد بأن جهل الطالبات كما ذكرتي أختي الكريمة بمعنى الهدف .. هو اكتساب من البيئة الخارجية التي تجهل بهذا المفهوم ..
و أما عن اختفاء الهدف من حياة الطلاب و الطالبات و قول ( لا أملك هدف أو ما عندي هدف أو .... ) فهذا ما نخشاه .. فسيكون تأثيره سلباً على المجتمع لأنهم لا يدركون معنى الوجود ..
.
مبدعه أختي هند .. تقبلي مروري الأكثر من متواضع ..

[هند آل فاضل]

هند آل فاضل ..
قلم نفخر بتواجده هنا ..
فكر راقي يا هند ..
و أنتي غنية عن ثنائي بل شهادتي في ما تكتبينه مجروحه ..
.
بالنسبة لهذه الأسطر ..
الجانب النفسي هو السبب في تحديد العديد من أمورنا في هذه الحياة و أن العاطفة تلعب الدور الأكبر في توجيهنا ..
و ما يصدر من ابناءنا و باتنا ما هو إلا ردة فعل لما يدور في المنزل .. أعتقد بأن جهل الطالبات كما ذكرتي أختي الكريمة بمعنى الهدف .. هو اكتساب من البيئة الخارجية التي تجهل بهذا المفهوم ..
و أما عن اختفاء الهدف من حياة الطلاب و الطالبات و قول ( لا أملك هدف أو ما عندي هدف أو .... ) فهذا ما نخشاه .. فسيكون تأثيره سلباً على المجتمع لأنهم لا يدركون معنى الوجود ..
.
مبدعه أختي هند .. تقبلي مروري الأكثر من متواضع ..


بارك الله فيك على هذه المداخلة صدقت فيما ذهبت إليه

تقديري