الوزارة تشدد على عدم تجاوز نسبة الـ %15
آلية جديدة لقبول أبناء غير السعوديين في مدارس التعليم العام
سعيد الباحص - الدمام
اعتمدت وزارة التربية والتعليم آلية جديدة في تسجيل وقبول الطلاب غير السعوديين في المدارس الحكومية على ان تكون نسبة قبولهم في جميع مراحل التعليم العام 15%. وأكدت الوزارة على ضرورة التقيد بنصوص النظام في ذلك وعدم التجاوز على ان يخضع قبول وتوزيع "غير السعوديين" على المدارس الحكومية في حالة تطبيق النسبة المقررة على مستوى المنطقة لضوابط وهي ان تكون الاولوية المطلقة للطلاب السعوديين ومن ثم قبول من يعاملون معاملة السعوديين بحيث يتم الانتهاء من تسجيل المستجدين بالصف الاول الابتدائي قبل بدء اختبارات الدور الاول مع حجز 10% من المقاعد الشاغرة للطلاب المتأخرين كما يتم الاجراء نفسه على المستجدين بالصف الاول بالمرحلتين المتوسطة والثانوية على المدارس الحكومية قبل بدء اختبارات الدور الثاني مع حجز مقاعد شاغرة للطلاب السعوديين المكملين في الدور الاول اضافة الى 10% من بقية المقاعد الشاغرة كاحتياط لغيرهم من المنقولين لضمان مقاعد لهم بحيث ترسل ملفات الناجحين بالدور الثاني فور اعلان النتيجة واشعاراتهم بأسماء المدارس التي سيلتحقون بها.
وثانيا: اذا توفرت شواغر بالمدرسة بعد الانتهاء من تسجيل الفئات المشار إليها في اولا يتم مفاضلة غير السعوديين ممن لديهم إقامة نظامية سارية المفعول على المقاعد الشاغرة شريطة ألا تفوق نسبهم نسبة الطلاب السعوديين في الفصول او يترتب على قبولهم تجاوز في الملاكات او زيادة في عدد المعلمين او استئجار مبنى بحيث يبدأ التسجيل للطلاب المستجدين في الصف الاول الابتدائي مع بداية اختبارات الفصل الثاني اما بقية الصفوف من المرحلة المتوسطة والثانوية فيكون التسجيل مع بداية اختبار الدور الثاني شريطة الانتهاء من تفويج الطلاب السعوديين الناجحين بالدور الاول وحجز مقاعد للمكملين منهم.
وحددت الوزارة قبولهم حسب اشتراطات وأولويات محددة منها:
ابناء المتعاقدين مع القطاع الحكومي المقيمين بالمملكة، المسجلين في العام الدراسي السابق بالمدارس الحكومية والافضلية للمولودين بالمملكة، والمنقولين من المدارس الحكومية، والطلاب الجدد أو المستجدين من ابناء المتعاقدين مع القطاع الحكومي المحولين من المدارس الأهلية، والطلاب الوافدين من خارج المملكة من ابناء المتعاقدين مع القطاع الحكومي.
أكدت الوزارة تحويل من لاتنطبق عليهم شروط القبول ولم تتوفر لهم مقاعد شاغرة الى مدارس أهلية.