[هندي المقبل]

اخي العزيز الناقد

شكرا لك على طرح هذا الموضوع الشائك والمهم في نفس الوقت

موضوع التعليم والمعلمين هذه الايم هو الدارج في المجالس والمنتديات بعد ان صحى الجميع على فاجعة احتلال السعوديه للمركز الثالث تقريبا من الاخير على مستوى الدول العربيه مع ان مايصرف على التعليم لدينا يعادل ميزانيه دوله كامله من بعض هذه الدول المتقدمه علينا بالتعليم .

في السابق كان المعلم يعلم الطلاب في المسجد او في بيته ولم يكن هناك مقرات ولم يكن هناك مناهج فقط هو المعلم ولكن هذا المعلم مهياء نفسيا وبدنيا لهذه المهمه وتجد انه تخرج على يديه علماء .

اما الآن فاصيح المعلم هو اخر اهتمامات وزراة التربيه والتعليم بل واخذت في تضييق الخناق عليه ومحاولة تطفيشه بشتى الطرق ومن الحقوق المسلوبه للمعلم على سبيل المثال لا الحصر .

- تعيينه على بند 105 براتب مقطوع دون احتساب سنوات الخدمه .
- يتم تعيين المعلم في البدايه على راتب 3400 ريال وينتظر الترسيم .
- اذا تم الترسيم يتم تعيينه على المستوى الثاني ويبقى في هذا المستوى مالا يقل عن 7 سنوات وهو فعليا وحسب النظام يستحق المستوى الخامس اي انه يخصم من راتبه الثلث شهريا.
- لا يوجد لدى المعلم لا تأمين صحي ولا بدل سكن ولاتخفيض طيران .
- لا يجوز للمعلم ان يمرض في وسط الاسبوع وليس له الحق في اجازه خلال السنه .
- اجبر المعلم لكي يعمل في فتره لا يوجد فيها عمل ولا طلاب فقط يحضر للتوقيع ومنع المدراء من اعطاء اي معلم اي اجازه اضطراريه خلال هذه الفتره وكأنها صارت اهم من ايام الدراسه .


هده غيض من فيض من الحقوق المسلوبه للمعلمين .

ثم انك في ارتكزت على ثلال مراحل للتعليم وهي (الاصلاح- العقاب - المكافاءه) واختلفت معك اختي هند لماذا قدمت العقاب على المكافاءه .

وانا اقول لكم استريحوا جميعا فلا يوجد في يد المعلم لا عقاب ولا مكافاءه ابدا فهو غير مصرح له لا بالضرب ولاحتي الكلام ولا حتى اخراج الطالب من الفصل .

مع كل هذه الظروف كيف نريد للتعليم لدينا ان يتطور !!!!؟؟؟؟

الله المستعان .


اسمح لي اخي الناقد على الاطاله ولكني انجرفت مع هذا الموضوع لما له من اهميه كبري في المجتمع ككل .


دمت بود