المؤتمر العالمي يناقش الحوافز وإنشاء مراكز للتعليم المستمر
خطة لزيادة فرص الممرضات في التعليم العالي
نواف عافت – الرياض
كشف الدكتور توفيق خوجة مدير المكتب التنفيذي لمجلس التعاون الخليجي عن خطة علمية لإعداد كوادر تمريضية مؤهلة من خلال نشر مراكز التعليم التمريضي المستمر، وضع الحوافز المناسبة، الاهتمام برفع مستوى التدريب على رأس العمل، زيادة فرص حصول الممرضات على التعليم العالي، دعم وتفعيل برامج القيادة في مجال التمريض.
وبين أن هذه الخطة سيتم طرحها للنقاش ضمن عدد من التوصيات في المؤتمر العالمي للتمريض الذي بدأت فعالياته أمس في الرياض تحت عنوان، تدريب التمريض . . رؤية استراتيجية ونظرة اجتماعية.
كما تتضمن التوصيات السعي لدى الجهات الدولية من أجل تخصيص منح دراسية للتمريض في مختلف التخصصات التمريضية، مواكبة التقنيات الحديثة والثورة المعلوماتية، وتبادل المعارف والخبرات بين دول مجلس التعاون الخليجي .
واستعرضت الدول الخليجية المشاركة في المؤتمر الذي تنظمه وزارة الصحة ممثلة في الإدارة العامة للتمريض بمشاركة دول مجلس التعاون الخليجي وعدد من الجهات المحلية، تجاربها في مجال تعليم وتدريب التمريض. وحاضر في المؤتمر كل من الدكتورة فاطمة العبد الواحد مستشارة وزير الصحة البحريني، الدكتورة فايزة الجبري مدير التعليم المستمر في سلطنة عمان، الدكتورة فوزية النعيمي استشارية شؤون التمريض في وزارة الصحة القطرية.
وتحدثت الدكتورة فاطمة الكندري عميدة كلية التمريض في دولة الكويت عن تجارب الكويت في التدريب التمريضي، فيما تناول منصور اليامي نائب مدير عام التدريب والابتعاث في وزارة الصحة تجربة المملكة الرائدة في مجال التدريب التمريضي، واستعرض يوسف الشعابي مدير إدارة التمريض في دولة اليمن الشقيقة تجارب بلاده في هذا الجانب.
وفي الجلسة الثانية تحدث الدكتور مقبل الحديثي مستشار التعليم الطبي في هيئة التخصصات الصحية عن آلية اعتماد ساعات التعليم الطبي المستمر، والدكتور نبيل القرشي أستاذ طب الأسرة والمجتمع في جامعة الملك فيصل عن رؤية عملية للإنفاق على التعليم الصحي.
وشرح خالد العايد مدير إدارة التدريب في الهيئة السعودية للتخصصات الصحية دور الهيئة في التدريب التمريضي، فيما تحدث الدكتور محمد البيشي الأستاذ المشارك في معهد الإدارة العامة عن قياس أثر التدريب على مستوى التمريض.
وشهد المؤتمر حضور أكثر من 500 ممرض وممرضة من جميع دول مجلس التعاون الخليجي للاستفادة من تجارب الدول المشاركة في مجالي التدريب والتمريض.